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云南省認真貫徹落實全國中醫(yī)藥人才工作會議精神，始終把人才強醫(yī)作為中醫(yī)藥事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)先戰(zhàn)略，堅持問題導(dǎo)向，傳承并重，積極構(gòu)建“以國家級人才培育為靶向，省級高端人才培養(yǎng)為重點，基層人才培養(yǎng)為基礎(chǔ)”的全鏈條中醫(yī)藥人才培養(yǎng)機制，以強人才戰(zhàn)略引領(lǐng)中醫(yī)藥事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的中醫(yī)藥服務(wù)需求。
優(yōu)化頂層設(shè)計和規(guī)劃
深刻剖析人才工作困難問題，查找短板弱項，積極謀劃“強人才”三年行動計劃，爭取省級財政資金1.1億元支持中醫(yī)藥特色人才培養(yǎng)。精準定位培養(yǎng)目標，科學(xué)制定培養(yǎng)計劃，引領(lǐng)人才發(fā)展方向。一是做實高端。扎實開展國家級人才項目，認真實施岐黃學(xué)者、青年岐黃學(xué)者和第五批全國中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才研修項目等高層次人才培養(yǎng)項目。1名岐黃學(xué)者、3名青年岐黃學(xué)者、23名中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才、4名西學(xué)中優(yōu)秀人才均達到國家培養(yǎng)任務(wù)要求。二是做強中堅。優(yōu)化省級人才項目，謀劃開展省級中醫(yī)藥高端人才、學(xué)科帶頭人及后備人才、中醫(yī)臨床優(yōu)秀人才培養(yǎng);注重傳承教育，以國家級和省級名中醫(yī)為引領(lǐng)，支持建設(shè)名老中醫(yī)藥專家傳承工作室，培養(yǎng)省級高層次人才、傳承性人才1500余名。建立省州縣三級名中醫(yī)評選制度，推動形成人才成長激勵機制。三是夯實基礎(chǔ)。建設(shè)省級基層名老中醫(yī)藥專家傳承工作室100個，爭取建設(shè)國家級住院醫(yī)師規(guī)培基地9個、助理全科醫(yī)生培訓(xùn)基地15個，省級財政投入6600萬元支持建設(shè)24個中醫(yī)臨床技能標準化培訓(xùn)中心，組織培訓(xùn)省級師資700余人、骨干師資300人。
優(yōu)化培養(yǎng)模式和機制
探索建立省州縣鄉(xiāng)村五級聯(lián)動和中西醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)廣覆蓋的“一縱一橫”中醫(yī)藥人才培養(yǎng)體系。一是縱向到底，省級專家?guī)优囵B(yǎng)州市和縣級人才、州市級專家?guī)优囵B(yǎng)縣級和鄉(xiāng)級人才、縣級專家?guī)优囵B(yǎng)鄉(xiāng)級和村級人才，讓高層次專家流動起來，為各級各類醫(yī)療機構(gòu)培養(yǎng)一支穩(wěn)定的人才隊伍。二是橫向到邊，從文化自信的高度認識中醫(yī)，將中醫(yī)藥人才培養(yǎng)主動延伸到綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、婦幼保健院，不斷拓展中醫(yī)藥人才培養(yǎng)覆蓋面。三是統(tǒng)籌人才培養(yǎng)與事業(yè)發(fā)展的“匹配度”，實現(xiàn)人才和事業(yè)的“雙向選擇”。將人才培養(yǎng)方向與區(qū)域疾病譜緊密結(jié)合，聚焦各地常見病、高發(fā)病，結(jié)合區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生規(guī)劃和?？平ㄔO(shè)目標，兼顧人才培養(yǎng)和百姓健康需求。四是主動拆除人才流動“藩籬”，使高層次帶教專家不受地域和單位限制，引導(dǎo)專家向基層流動幫扶，在全省范圍內(nèi)建設(shè)傳承工作室。五是充分用好人才政策，抓住全省實施“銀齡醫(yī)師”計劃的有利契機，引進100余名省內(nèi)外“銀齡”中醫(yī)專家服務(wù)基層，把優(yōu)質(zhì)中醫(yī)藥服務(wù)送到群眾家門口。
優(yōu)化項目實施和督導(dǎo)
堅持工作項目化、項目清單化、清單具體化，堅持人才培養(yǎng)傳、承、管并重，確保人才培養(yǎng)成效。一是嚴把“傳”的準入。緊緊把握中醫(yī)藥人才培養(yǎng)規(guī)律和特點，嚴把“傳”的準入、確?！皞鳌钡馁|(zhì)量。讓高水平的專家通過“傳幫帶”把學(xué)術(shù)經(jīng)驗傳承好推廣好，使繼承人能夠?qū)W有所成、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。二是注重“承”的實效。立足百姓看病就醫(yī)需求，統(tǒng)籌“助強”與“扶弱”，確定人才培養(yǎng)方向。細化人才培養(yǎng)目標任務(wù)，明確單位和個人職責(zé)，清單式管理培養(yǎng)人數(shù)、能力提升、技術(shù)應(yīng)用推廣等指標，構(gòu)建人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、能力提升、服務(wù)百姓的良性互動格局。三是強化過程監(jiān)管。針對人才培養(yǎng)項目周期長、任務(wù)重的特點，制定全程管理、考核評估辦法，從項目謀劃、過程監(jiān)管、成果驗收等方面進行嚴格管理，實現(xiàn)項目謀劃著眼長遠，過程監(jiān)管做到季度有進展、年度有總結(jié)，成果驗收嚴格對標任務(wù)計劃書，做到一張清單管到底，確保人才培養(yǎng)見成效。
人才是中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的重要支撐，云南將聚焦區(qū)域人才和學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，加強國家級和省級人才項目的聯(lián)動互補，進一步完善符合中醫(yī)藥人才成長規(guī)律的培養(yǎng)模式和實現(xiàn)路徑，積極營造人才輩出、爭相成才、人盡其才的良好氛圍，引領(lǐng)全省中醫(yī)藥事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。(云南省中醫(yī)藥管理局供稿)
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